Rodifatun Ilaiyyah, Suparno and Muhammad Indra Adi Gunawan 2024. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Tipe Team Assisted Individualization Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Akidah Akhlak Kelas IX Madrasah Tsanawiyah Ihyaul Ulum Miru. Jurnal Pendidikan Agama Islam Miazhar. 3, 2 (Jun. 2024), 52-58.